11月以来，上海市材料工程学校智能制造专业群组织专业教师先后赴上海电气集团和三菱电机自动化（中国）有限公司等企业开展主题调研交流活动，以“紧跟国家智能制造行业发展，提高人才培养质量”为核心，通过实地观摩、技术研讨、深度交流等形式，沉浸式领略电气行业和智能控制行业的技术实力与发展底蕴，为专业建设与教学改革注入鲜活动力。

 11月3日，教师们来到在上海电气（集团）教育中心，在中心副部长马丹带领下参观了工业机器人系统操作员和运维员人社证书的考核基地，学习和了解到工业机器人技能考核涵盖理论知识与实际操作两大核心模块。在上海电气集团工业机器人考核基地，教师们看到考证教材中的“坐标系应用”“程序调试”等知识点正转化为机器人精准作业的实际效能。

11月25日，教师们首先来到上海电气（集团）上海机床厂。机床厂党群工作部部长王向军详细介绍了上海机床厂的发展历史。在历史文化展区，教师观看了新中国第一台虬13式万能工具磨床复刻件、不同年代的磨床模型、1957年毛泽东主席视察机床厂的珍贵影像资料，学习我国装备制造母机的发展历史，将中国机床工业从初创到领跑的发展轨迹串联。此外，机床厂从农用机械转型磨床制造的关键历史节点，以及无偿转让46项磨床技术、援建兄弟企业的行业贡献，让在场教师深刻体会到“工业母机”背后的家国情怀与行业担当，更直观感受到中国装备制造业从追赶到超越的奋斗历程。

随后，教师们前往三菱电机自动化（中国）有限公司，聚焦“中职生职业发展路径”，企业高级工程师杨弟平介绍，三菱电机与国内多所高校及高职院校开展了校企合作，采用“订单班”人才培养模式，为自动化企业输送技术人才。学生在校期间即可接触企业技术标准，毕业后经短期岗前培训就能快速上岗；部分优秀毕业生还可通过企业内部培训，成长为设备维护、生产线调试等领域的技术骨干。

专业群负责人汪慧君在调研中表示，通过实地调研了解行业头部企业发展情况与人才需求是专业群深化产教融合、校企合作的重要举措，后续工作中我们要继续紧密对接行业，不断优化教学，为培养“慧”适应的品节“材”子而努力。参与调研的教师们也纷纷表示，专业转型应紧跟国家智能制造行业发展，作为专业老师，要把本次调研所学所悟转化为教学改革的具体行动，将行业前沿技术、企业实践标准，行业所需的电工、工业机器人系统操作员、数控铣等人社证书等融入课程体系，不断提升专业教学的针对性与实效性，为培养更多适应智能制造行业发展需求的高素质应用型技术人才筑牢根基。